Hoe maak je een tekenfilm? Huh, kan mijn tekening bewegen..? Loopt mijn speelgoed weg..

De leerlingen leren op verschillende manieren en met diverse materialen beeld voor beeld een animatiefilm maken. In deze les staat procesgericht werken (experimenteel en onderzoekend) en spelenderwijs leren voorop. De leerlingen werken in kleine groepjes (3-5 lln.). Elk filmgroepje maakt 3 verschillende animatiefilmpjes. Animatie is uitdagend en creatief en traint de sociale vaardigheden: taken verdelen, overleg, waardering voor elkaars werk... We starten klassikaal en gaan dan aan de slag met blokken, speelgoed en zelfgemaakte tekeningen. De leerkracht en hulpouder(s) nemen actief deel.