Hoe ziet je leefomgeving eruit? Als je kijkt naar een gebouw, een straat of een schoolplein, hoeveel ruimte is er eigenlijk om te bewegen en te spelen? Hoe groen is je omgeving? Kan het regenwater weglopen? En is er ruimte voor de vogels, muizen, egels, kikkers? We nemen de leerlingen eerst mee naar buiten en gaan kijken naar het groen en het water in de omgeving. Daarna gaan ze zelf een ontwerp maken. Wordt het een tekening, een beschrijving, een ruimtelijk model of een combinatie?
Alles is mogelijk.